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                                全國百余所中職校120名教師比拼“說課”“教學”
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                                2019-12-09 18:21

                                昨天(12月8日),2019年中等職業學校教師信息化教學設計和說課系列活動在蘇州建設交通高等職業技術學校尹山湖校區落下帷幕。來自全國百余所中職院校120名優秀教師展開激烈角逐。

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                                據悉,本次活動共有兩個項目的比拼,一個是說課能力展示,另一個是教學能力展示。據蘇州建設交通高職校尹山湖校區相關教師王英傑介紹,說課能力展示環節,教師可以在汽車專業領域自選題目,現場進行教學設計闡述,並接受評委提問答辯;教學能力展示環節,模擬真實的教學場景,有學生有互動,“真正體現教師真實教學水平的展示”。

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                                蘇州建設交通學校儲亞婷帶來的說課主題是《汽車前照燈故障檢測排除》,據了解,考慮到學生對于電路圖等知識理論相對薄弱,儲亞婷特地采用了一套虛擬系統,以直觀展現電路控制原理。同時,“詞雲”等在課堂上的熟練運用,也讓教師更快更清楚地得到學生反饋,教育遊戲APP也代替了以往的問卷調查,“調動課堂氣氛,獲取課堂階段性總結的效率更高了。”

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                                在教學能力展示環節,該校黃慧喜老師上課主題爲《輪胎動平衡的檢測與調整》,黃老師不僅通過一系列信息化手段,讓在場的學生直觀感受“輪胎不平衡”的後果,還組織了一場頭腦風暴,讓學生主動參與到如何實現“動平衡”的思考中來,緊接著大量實操,更是讓學生掌握到了實實在在的技能。

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                                當天,“世達全品創新創業基地”校企合作簽約揭牌儀式同期舉行,雙方將合作開發符合生産和教學的課程,將汽車售後領域的前沿技術引入學校,進一步提升學校師生的專業綜合能力及創新創業能力。(蘇報融媒記者 木淼 文/攝)

                                責任編輯:沈煜鳴

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                                據悉,本次活動共有兩個項目的比拼,一個是說課能力展示,另一個是教學能力展示。據蘇州建設交通高職校尹山湖校區相關教師王英傑介紹,說課能力展示環節,教師可以在汽車專業領域自選題目,現場進行教學設計闡述,並接受評委提問答辯;教學能力展示環節,模擬真實的教學場景,有學生有互動,“真正體現教師真實教學水平的展示”。

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                                蘇州建設交通學校儲亞婷帶來的說課主題是《汽車前照燈故障檢測排除》,據了解,考慮到學生對于電路圖等知識理論相對薄弱,儲亞婷特地采用了一套虛擬系統,以直觀展現電路控制原理。同時,“詞雲”等在課堂上的熟練運用,也讓教師更快更清楚地得到學生反饋,教育遊戲APP也代替了以往的問卷調查,“調動課堂氣氛,獲取課堂階段性總結的效率更高了。”

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                                在教學能力展示環節,該校黃慧喜老師上課主題爲《輪胎動平衡的檢測與調整》,黃老師不僅通過一系列信息化手段,讓在場的學生直觀感受“輪胎不平衡”的後果,還組織了一場頭腦風暴,讓學生主動參與到如何實現“動平衡”的思考中來,緊接著大量實操,更是讓學生掌握到了實實在在的技能。

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                                當天,“世達全品創新創業基地”校企合作簽約揭牌儀式同期舉行,雙方將合作開發符合生産和教學的課程,將汽車售後領域的前沿技術引入學校,進一步提升學校師生的專業綜合能力及創新創業能力。(蘇報融媒記者 木淼 文/攝)

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